珠海市青少年科技教育协会联合举办全国青少年数学与科技教育讨论班

2022年5月21日下午，北京师范大学中国教育创新研究院、北京师范大学科学教育研究院、珠海市青少年科技教育协会、广西师范大学科学教育研究所、桂林兴华科学教育研究院、中国青少年科技辅导员协会、中国物理学会共同发起的“全国青少年数学与科技教育讨论班”启动会顺利举行。

“全国青少年数学与科技教育讨论班”的发起旨在通过汇聚学术力量和研究智慧，深化科教融合，牢牢抓住青少年科技创新素养这个关键，推动数学与科技教育创新，为把我国加快建设成为世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑。

此次启动会， 围绕“科技自立自强过程中的人才培养问题”、“让教育创新改革体现在学生学习行为的变化上”、“倾尽全力搭好科技教育平台”、“物理和数学在科技发展中的重要性”、“全国青少年数学与科技教育学术讨论班的初衷与运行机制”主题，以沙龙论坛等形式团结国内外从事数学与科技教育的大学学者、一线校长教师和教育工作者、在读硕、博士生，通过开展数学与科技教育学术交流研讨、创新实践成果分享等，多维度立体化推进   青少年数学与科技教育。

会议期间，北京师范大学珠海分校原副校长、珠海市青少年科技教育协会理事长吴忠魁教授以自己为例，围绕“让教育创新改革体现在学生学习行为的变化上”的观点进行了详细阐述，并强调数学教育一定要改革，一定要创新，这样我们的科学教育才将有更加结实和牢固的基础支撑。

在圆桌讨论环节中，举办了“以纸为媒”的教育成果展示活动：《纸飞机，构筑少年航天梦想》、《纸上光影——跨学科融合的纸雕艺术科技素养课程》、《魅力衍纸，卷出精彩——“衍纸”美劳课程建设与实践的探索》等项目。北京师范大学珠海校区校办/党办副主任、珠海市青少年科技教育协会常务副理事长文冬老师对上述案例进行的分析点评，深入浅出，理论结合案例，富有启 迪性。